El pasado mes de diciembre entregamos el primer reto del proyecto Robo-Reto, tras descubrir que la temática de este curso son… ¡LOS JUEGOS OLÍMPICOS!
En Peque-Reto y en Bot-Reto realizamos actividades desenchufadas copiando modelos en Pixel Art, creando logos en papel y en digital, codificando y descodificando, … Ha sido una preparación previa a los retos con los robots, muy divertida y artística. Os dejamos los vídeos por aquí:
Os dejamos el genially que hemos creado para resumir las actividades realizadas durante toda la Semana de Extremadura en la escuela. Además, este año ha coincidido con la celebración de los carnavales y hemos conseguido mezclar ambas festividades de una forma muy divertida y especial.
Hoy día 11 de febrero, hemos celebrado en nuestro centro el Día Internacional de Internet Segura. Además, es una de las actividades a la que nos inscribimos dentro del programa Foro Nativos Digitales.
Primero, el Instituto Nacional de Ciberseguridad de España (INCIBE), junto al Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) han desarrollado conjuntamente un taller online para trabajar con el alumnado la toma de decisiones inteligentes frente al ciberacoso, los contenidos perjudiciales o los retos virales. Aquí os dejamos algunas imágenes del taller:
Posteriormente, hemos vivido una gran experiencia de escape room digital sobre ciberseguridad con Operación Pandora 5.0., aprendimos sobre el uso seguro y responsable de internet y las redes sociales, pero de una forma súper divertida y práctica.
Misiones, retos, elección de personajes que nos acompañaron en la aventura, incluso sorpresas como la posibilidad de conversar con chatbots especializados en ciberseguridad y en el entorno más seguro a nivel de confidencialidad de datos personales.
En resumen, sabemos que internet es una herramienta increíble, pero también conlleva sus riesgos. Debemos insistir en ese lado negativo para que seamos conscientes, lo reconozcamos y sepamos cómo actuar. Es muy importante recordar que necesitamos formar ciudadanos digitales responsables, para hoy y para el futuro. Por todo ello hemos aprendido a:
Proteger nuestros dispositivos para evitar fraudes y estafas online.
Estamos muy contentos de contaros que la acción que realizamos dentro del proyecto «STEAM-ulamos Extremadura» de REDES para ayudar a los coles valencianos ha sido publicada en el periódico Hoy.
¡Os dejamos la entrada por aquí!
Fernando Sembrador se une a varios colegios por Valencia | Hoy
Chapas creadas en El Torviscal por Fernando Sembrador para ayudar a los pueblos valencianos.HOY
Fernando Sembrador se une a varios colegios por Valencia
El artista villanovense creó el diseño de chapas y llaveros vendidos por los centros educativos con una recaudación de 7.800 euros
Estrella Domeque
Domingo, 29 de diciembre 2024, 09:35
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El artista villanovense Fernando Sembrador y varios colegios extremeños se han unido para recaudar fondos que serán destinados a centros educativos valencianos afectados por la Dana. En concreto, se han recaudado 7.876,50 euros gracias a los llamados ‘Emoticonos Extremeños’, creados por Sembrador.
«Estamos emocionados de compartir el increíble logro que hemos conseguido entre los ocho colegios que formamos parte del proyecto ‘STEAM-ulamos Extremadura’», explican los organizadores de esta iniciativa que ha recaudado ayuda económica con la venta chapas y llaveros con el diseño creado de manera altruista por Fernando Sembrador. «¡Gracias a todas las familias, docentes, alumnos y alumnas, vecinos y vecinas que han hecho esto posible! Cada compra, cada esfuerzo y cada gesto solidario nos acerca a un mundo mejor», añaden.
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www.hoyvillanueva.es
Tras recaudar esta cantidad, se pusieron en contacto con Josep Bataller, director del CEIP Blasco Ibáñez en Algemesí (Valencia), que envió un correo electrónico explicando la situación en su localidad. Allí, los centros educativos han acordado compartir solidariamente los recursos que reciban, priorizando los materiales esenciales para el desarrollo de su día a día.
Granito de arena
Con lo recaudado, esperan aportar un granito de arena para cubrir estas necesidades y facilitar que alumnado de Algemesí «pueda contar con los materiales básicos para aprender y crear». Así, ya han comenzado a llegar los materiales comprados. «Este proyecto demuestra cómo los valores de solidaridad, empatía y compromiso están presentes en cada uno de los centros participantes; seguiremos trabajando juntos para que el impacto positivo de nuestras acciones llegue lo más lejos posible», concluyen desde los centros educativos participantes.
Entre el material solicitado desde Valencia, destacan folios blancos y de colores, cartulinas blancas y de colores, fundas de plastificar y rollos de papel continuo de colores, además de carpetas.
En concreto, han colaborado el CRA La Espiga, de Palazuelo, Zurbarán y El Torviscal; CEIP Nuestra Señora de los Remedios, de Magacela; CEIP Nuestra Señora de Guadalupe (Vivares); CEIP Príncipe de Asturias (Montijo); CEIP Nuestra Señora de la Soledad (Arroyo de San Serván); CEIP Vegas Bajas (Balboa); CEIP Piedra la Huerta (La Nava de Benquerencia) y CEIP Sagrado Corazón (Oliva de Mérida).
Os dejamos un vídeo resumen de todas las actividades realizadas para celebrar la navidad en nuestro centro. Muchas gracias a todas las personas que han participado y colaborado con nosotros.
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