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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

Autor: Elisa Malpartida Gómez

OTRO CURSO MÁS EN LIBRARIUM

Escrito por Elisa Malpartida Gómez en . Publicado en Librarium, Portada.

Estamos muy contentos de poder contaros que este ya es nuestro séptimo año de participación en el proyecto Librarium. Por ello comenzamos el curso 2024-2025 con un proyecto totalmente nuevo, renovado y como punto más importante, la innovación en el proceso de aprendizaje a través de una Gamificación creada por los profes.

Lo hemos titulado Ebook-Quest: Reta y lee y la temática de la gamificación irá cambiando cada curso, pero podemos contaros que este curso somos…

¡¡POKE-LECTORES!!

Hemos seleccionado junto a los profes, las lecturas trimestrales que realizaremos cada uno y tras ello iremos consiguiendo cartas poke-recompensas, que además nos darán puntos para ir viendo las posiciones en nuestro ranking colocado en la biblioteca. Además, hemos creado nuestro propio Bitmoji, para que sea muy visual.

Estamos muy ilusionados con esta nueva forma de fomentar la lectura en el cole y con muchas ganas de comenzar.

Además, hemos reordenado nuestra biblioteca y hemos establecido un rincón de la lectura, para que sea muy agradable y para llevar a cabo nuestras reuniones del club de lectura. Aunque si el día está muy nublado y para favorecer la lectura, también contamos con nuestra nueva mesa para trabajar grupalmente, con sillas con ruedas.

Nuevo rincón de lectura
Nueva mesa y sillas con ruedas

APRENDEMOS BRAILLE CON LA ONCE

Escrito por Elisa Malpartida Gómez en . Publicado en Cultura Emprendedora, Portada.

Hoy ha sido un día muy especial en el CEIP Piedra la Huerta, ya que Marina del equipo específico de atención educativa de la ONCE, ha venido a visitarnos con un montón de material para que podamos aprender el sistema Braille.

Primero nos ha contado un poco sobre la historia del Braille y cómo se creó. También nos ha traído un alfabeto para cada uno y para los profes, para poder conocer después a Braillín, un muñeco muuuuy divertido que nos ayuda a aprender a escribir el alfabeto.

Braillín, Perkins y Braille Lego

Después, hemos aprendido a agudizar nuestro sentido del tacto con actividades como averiguar animales con juguetes, adivinar texturas u observar cuentos escritos en tinta, en braille y con dibujos realizados con distintos materiales para que todas las personas con discapacidad visual también puedan disfrutar de ellos.

Finalmente, hemos realizado varias actividades para practicar el alfabeto Braille, entre ellas hemos aprendido a utilizar la máquina Perkins (para escribir Braille en papel u otros materiales similares), hemos escrito mensajes en papel con el lápiz o también con legos chulísimos. Además, hemos aprovechado que teníamos a Marina y la máquina Perkins para escribir nosotros mismos los nombres de la cartelería inclusiva que tenemos en clase del Aula del futuro.

¡Muchas gracias a Marina por hacernos pasar una mañana estupenda y aprender tanto de ella!

¡ESTRENAMOS TAPETE!

Escrito por Elisa Malpartida Gómez en . Publicado en Cultura Emprendedora, Portada, RoboReto.

El curso pasado 2023-2024 comenzamos a participar en el proyecto Robo-Reto, y nos dimos cuenta, que si tuviésemos un tapete totalmente personalizable para cada uno de los retos propuestos, sobre todo en Peque-Reto con nuestro escornabot, contribuiríamos con el medio ambiente y sería más rápido y fácil para nosotros.

Por esto, realizamos una nueva alianza, comenzando este nuevo curso con nuestro tapete 100% personalizable y con mucho espacio para colocar los retos, todo ello gracias a la empresa de los hermanos de nuestra seño Inma, Hermanos Rodríguez de Zalamea de la Serena.

¡¡MIL GRACIAS POR VUESTRA GRAN APORTACIÓN A NUESTRO COLE!!

RENOVAMOS CON ROBO-RETO

Escrito por Elisa Malpartida Gómez en . Publicado en Portada, RoboReto.

El pasado curso 2023-2024 comenzamos en el CEIP Piedra la Huerta a participar en las actividades de la Liga Extremeña de robótica, Robo-Reto. El alumnado del centro participó tanto en los retos de la modalidad de Peque-Reto (robots de suelo como nuestro escornabot) como en la modalidad de Robo-Reto (cutebot).

Al finalizar el curso, recibimos todos nuestros diplomas de expertos en robótica como podéis ver en la imagen, pero también queremos que conozcáis algunos retos que realizamos en ambas modalidades y como veréis la temática del curso pasado fue el espacio.

¡Estamos deseando comenzar con los nuevos retos de este curso escolar y conocer la temática!