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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

Libarium: Plataforma de préstamos digital de las bibliotecas escolares extremelas.

LIBRARIUM es la biblioteca digital que la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura y el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER), ponen a disposición de las bibliotecas escolares de los centros educativos extremeños. Proporciona una plataforma de préstamo digital y funcionalidades para crear clubes de lectura gestionados por el profesorado.
Cualquier visitante puede consultar todo el catálogo, pero solo se podrá tomar en préstamo una publicación utilizando el usuario Rayuela. Para iniciar una sesión en LIBRARIUM haga clic en el botón Mi cuenta. Teclee su nombre de usuario, contraseña y pulse Entrar.

Jornadas de Bibliotecas de Extremadura.

Celebramos una nueva edición de las Jornadas de Bibliotecas de Extremadura, organizadas por la Secretaría General de Cultura y la Secretaría General de Educación, que pretende ser un foro de cooperación, formación e intercambio de experiencias, abierto a profesionales y todo tipo de personas relacionadas con el ámbito de las bibliotecas públicas, escolares y el fomento de la lectura.

Modelo de Biblioteca Escolar en Extremadura

Artículo 135.1 de la Ley de Educación de Extremadura

“Todos los centros educativos dispondrán de una biblioteca escolar dotada de suficientes recursos que facilite el acceso a la información y a la documentación en los distintos soportes, propicie la actualización científica y pedagógica del profesorado, refuerce los procesos de enseñanza y aprendizaje del alumnado y fomente el hábito de la lectura, la práctica de idiomas y las habilidades en el uso de la información.”

Biblioteca

 
 
 
 
 
 
 
La misión de nuestro programa de biblioteca es asegurar que los estudiantes se convierten en usuarios efectivos de ideas e información implementando, enriqueciendo y apoyando el proyecto educativo del centro.
 

Nuestros objetivos:

  • Animar a los estudiantes a apreciar la literatura y a convertirse en ávidos lectores.
  • Proporcionar recursos y actividades que contribuyan al aprendizaje durante toda la vida.
  • Proporcionar experiencias educativas que propicien que los usuarios se conviertan en consumidores críticos y creadores de información efectivos.
  • Proporcionar un lugar que funcione como el centro de información del centro donde los estudiantes puedan desarrollar sus habilidades al máximo.
  • Proporcionar recursos y actividades de aprendizaje que comprendan la diversidad de experiencias, opiniones y perspectivas sociales y culturales.
  • Propocionar una integración de las habilidades relacionadas con la biblioteca con las de lal curriculum de la clase.