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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

TALLER DE ALIMENTACIÓN SALUDABLE: «Sabores de colores»

Ayer nos visitó Manuel Cuadrado Tena, técnico en ciudades saludables y sostenibles de la Mancomunidad de Municipios de la Serena. Manuel nos impartió un taller de alimentación saludable, titulado «Sabores de colores». Además, este taller complementa el Programa de educación para la salud frente a la obesidad infantil y juvenil.

Primero, nos preguntamos qué comemos diariamente para después diferenciar que alimentos son saludables y cuáles son «comida basura». Nos planteó ¿por qué es importante comer saludable? y llegamos a conclusiones como que es súper importante para estar fuertes, sanos, … Después, hablamos de lo que comemos normalmente en cada una de las comidas del día, siendo 5 en total las comidas que debemos hacer: desayuno, merienda del recreo, almuerzo-comida, merienda y cena.

Posteriormente, conocimos la pirámide alimenticia, sabiendo cuáles son los alimentos que debemos comer en mayor y en menor cantidad, pero esta evolucionó a la rueda de alimentos con su correspondiente proporción. Además, recalcamos que es muuuy importante ¡beber agua y hacer ejercicio físico!

Realizamos varias actividades como por ejemplo, rellenar el nutriplato con la rueda de alimentos coloreando, recortando y pegando.

Finalmente, hablamos sobre si nos fiamos del color de la comida, que sensación nos da cada color de un grupo de alimentos, etc. Por ello, en la última actividad ¿A qué sabe mi gelatina? Leímos una historia, probamos gelatinas donde el color no corresponde con el sabor y de esa manera aprendimos a no fiarnos del color de los alimentos a la hora de probarlos y comerlos.

GRACIAS POR ESTE TALLER TAN IMPORTANTE

Continuamos con la Academia Alpha.

En el curso anterior (2023-24) comenzamos con el programa educativo «Foro Nativos Digitales» de la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura.

Nos decantamos por esta gamificación y en el primer trimestre empezamos con la «Zona 04» sobre «Tu privacidad en la Red» que lo hicimos con la seño Elisa. En este segundo trimestre, tocaba la «Zona 05» sobre el «Ciberbuylling» con la seño Inma.

Nos lo pasamos genial, aprendimos mucho y os dejamos unas fotos en forma de resumen.

JORNADA ROBO-RETO EN CASTUERA

El pasado miércoles día 26 de marzo, asistimos a las jornadas Robo-Reto de Castuera. Pasamos una mañana estupenda trabajando en nuestras categorías, probando robots nuevos, realizando talleres en otras categorías como 3D-Reto y aprendiendo mucho con la robótica. Os dejamos un vídeo resumen por aquí:

GRACIAS A LA ORGANIZACIÓN… ¡NOS LO PASAMOS GENIAL!

COMENZAMOS CÓDIGO ESCUELA 4.0

Hoy hemos comenzado en nuestro centro el programa Código Escuela 4.0. Este pone en marcha los mecanismos y procesos necesarios para generalizar y facilitar al profesorado y al alumnado de los centros educativos financiados con fondos públicos, el desarrollo de las competencias digitales relacionadas con el pensamiento computacional y la programación. Está enmarcado dentro del Plan de Digitalización y de Competencias Digitales del Sistema Educativo (Plan #CompDigEDu) y recoge las iniciativas impulsadas por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes dirigidas a mejorar las competencias digitales en el ámbito educativo.

El REA (Recurso Educativo Abierto) seleccionado para el desarrollo de este programa es De Extremadura al mundo, nuestro museo donde el alumnado explorará el arte de distintas épocas y creadores regionales, recreando obras con técnicas de color e investigación. A través del pensamiento computacional y la robótica educativa (Micro:bit, Scratch y secuenciadores), desarrollarán un museo interactivo, combinando sus creaciones artísticas con audioguías y animaciones en paneles digitales. Nos ha parecido muy útil para nuestro proyecto de Red de Escuelas Emprendedoras y por eso lo hemos elegido, seleccionando únicamente artistas regionales y promover nuestra Comunidad Autónoma.

Para comenzar, hemos realizado la Actividad 2 – Creamos las audioguías, con la presencia de nuestro mentor, Jesús, y con el claustro de este centro. Primero, comenzamos explorando nuestro REA, para después conocer un robot nuevo, que es el Tale-Bot. Aprendimos a programarlo, utilizar bucles y entender las diferencias entre bucle y función. Posteriormente, grabamos las audioguías de nuestros artistas que son: Francisco de Zurbarán, Felipe Checa y Adelardo Covarsí. Finalmente, comprobamos que realizaba todo el recorrido por el museo en forma de escalera reproduciendo todas las audioguías.

Nos ha gustado mucho esta actividad, así que estamos deseando desarrollar la primera actividad con nuestros profes.

¡RETOS 03 DE ROBO-RETO CONSEGUIDOS!

El reto de este mes de marzo del proyecto Robo-Reto ha sido: en Peque-Reto tuvimos que completar tres niveles de dificultad donde el escornabot tenía que realizar una carrera de obstáculos o incluso recoger testigos para poder completar la carrera y en Bot-Reto programamos a nuestro cute-bot para que se convirtiese en un gran jugador de baloncesto utilizando los sensores entre otros elementos. Os dejamos los vídeos por aquí:

Además, el próximo miércoles 26 de marzo asistiremos a las Jornadas Robo-Reto de Castuera. En esta convivencia se realizarán diferentes retos, talleres y aprenderemos cosas nuevas sobre el mundo de la robótica y el pensamiento computacional.

¡ESTAMOS DESEANDO QUE LLEGUE EL DÍA!