Para finalizar el curso con motivación e ilusión, nuestra seño Elisa ha elaborado un vídeo resumen dónde aparecen todas las acciones realizadas durante este curso 2024-2025, para que todos los coles que conformamos este proyecto puedan verlo también. De esta manera los futuros integrantes del proyecto para el curso que viene verán todo lo que hacemos juntos.
Nuestra seño Elisa ha escrito un artículo en la revista Educa21 en nombre de todos los centros que componemos el proyecto de la Red de Escuelas Emprendedoras, STEAM-ulamos Extremadura. Esta revista pretende reflejar la situación actual de la educación del siglo XXI en los centros educativos de la provincia de Badajoz, abordando buenas prácticas e innovación educativa, y que de esta forma no se limiten a las paredes del aula o centro. De esta manera, se pretende reconocer el compromiso del profesorado y participación activa de alumnado y familias, pero además se desea establecer una puerta abierta a la comunicación no solo entre docentes sino con todos los que participan en la Comunidad Educativa.
Aquí os dejamos la revista completa, en la página 15 del pdf o la 13 de la revista podéis ver el artículo:
Durante la celebración de la Semana Escolar del libro, conseguimos que un equipo impresionante de personas acudiese a nuestro centro para grabar este programa de radio. Tuvimos el placer de conocer y entrevistar a Alex de la Fuente y los chicos de Plena Inclusión de Montijo, con su cómic, Inclusion Man.
Además, le enseñamos el trabajo que estamos haciendo sobre él, en una acción de nuestro proyecto de REDES, STEAM-ulamos Extremadura, dónde investigamos personalidades extremeñas relevantes y lo veréis dentro de poco por aquí.
Os dejamos por aquí el enlace al programa:
«PROYECTOS QUE INSPIRAN»: INCLUSION MAN – La Nava en la OndaSaltar al contenido
¡Bienvenidos a «héroes del papel«! Hoy tenemos un invitado muy especial en un espacio muy especial, Alex de la Fuente, creador del cómic «Inclusion man«. Este cómic ha generado un gran impacto en la comunidad, promoviendo la inclusión y diversidad de una manera divertida y accesible. Los cómics son una herramienta poderosa para transmitir mensajes positivos y promover la empatía.
ALUMNADO PARTICIPANTE
Leire Lucas Vilurta, Alejo Gulina López y Aimar Lucas Vilurta
PROFESORADO PARTICIPANTE
Adolfo Cáceres Ortiz, María Inmaculada Rodríguez Carmona y Elisa Malpartida Gómez
AGRADECIMIENTO
Alex de la Fuente, Ana y David
EDICIÓN
María Inmaculada Rodríguez Carmona
MÚSICA
Música para Sentirse Libre, Musica Instrumental, Musica Relajante, Para Trabajar, Musica de Fondo
Los retos de este mes de abril del proyecto Robo-Reto han sido libres tanto en Peque-Reto como en Bot-Reto. Para ello hemos orientado los retos 4 relacionando la temática de este curso de los Juegos Olímpicos, con conocer personalidades extremeñas importantes para el proyecto STEAM-ulamos Extremadura. En este caso hemos seleccionando deportistas extremeños que fueron a las olimpiadas y a las paralimpiadas. Os dejamos los vídeos por aquí:
Estamos emocionados de compartir el increíble logro que hemos conseguido entre los ocho colegios que formamos parte del proyecto «STEAM-ulamos Extremadura». A través de la venta de chapas y llaveros, con el precioso diseño que nos regaló el artista extremeño Fernando Sembrador, hemos recaudado la impresionante cifra de 7.876,50 euros.
¡Gracias a todas las familias, docentes, alumnos y alumnas, vecinos y vecinas, y otras personas solidarias que han hecho esto posible! Cada compra, cada esfuerzo y cada gesto solidario nos acerca a un mundo mejor.
Tras recaudar esta cantidad, nos pusimos en contacto con el director Josep Bataller, del CEIP Blasco Ibáñez en Algemesí (Valencia), quien nos envió un correo explicando la situación en su localidad. Allí, los directores y directoras de los centros educativos han acordado compartir solidariamente los recursos que reciban, priorizando los materiales esenciales para el desarrollo de su día a día al igual que nosotros en nuestros colegios.
Las necesidades específicas que nos han trasladado son:
Folios blancos DIN A4.
Folios de colores DIN A4.
Cartulinas blancas y de colores DIN A4.
Cartulinas grandes.
Fundas de plastificar.
Rollos de papel continuo de colores.
Carpetas.
Con lo recaudado, esperamos aportar un granito de arena para cubrir estas necesidades y facilitar que todos los alumnos y alumnas de Algemesí puedan contar con los materiales básicos para aprender y crear.
Este proyecto demuestra cómo los valores de solidaridad, empatía y compromiso están presentes en cada uno de los centros participantes. Seguiremos trabajando juntos para que el impacto positivo de nuestras acciones llegue lo más lejos posible.
Os dejamos un vídeo resumen de esta acción tan bonita y este logro que hemos conseguido todos juntos.
